岁末年初，一场突如其来的疫情肆虐神州大地，严重威胁人民群众生命健康安全。钟南山院士曾说：“良好的体魄是我们抵御一切的前提”。面对疫情，体育科学学院充分发挥体育专业特点，“停课不停教，停课不停学”，制定疫情期间的线上教学实施方案和教学实施路径，通过慕课、直播等方式开展线上教学工作,打造健康体魄。在学校教务处统一部署下，体育教学指导委员会多次召开视频会议，对专业理论与技术课程做了细致安排。教研室主任首先进行课程平台管理的操作，学会操作的细节并进行多次试讲。同时，学院选取部分课程面向公众开放，帮助社会大众在疫情期间打造健康的居家生活。

古人云：“人而无责，于世何益”，於世海副院长带领团队积极响应习总书记将人民群众身体健康放在第一位，全力已赴做好防控工作的号召，夜以继日将录制的“24式太极拳习练及实战技法”慕课于2月5日开始在中国大学MOOC平台进行线上教学，同时向全社会推广，让广大的市民朋友居家期间能适度锻炼，强身健体，增强免疫，并针对广大习拳者提出的问题及时进行线上反馈。

为帮助青少年儿童在家里锻炼身体、增强体质、减少焦虑，学院球类教研室陶涛老师从2月3日开始，每天下午4:00-5:00，通过抖音和课程派两大直播平台开设“公益居家健身微课堂”。直播的信息通过微信群发出后，受到了来自南通市中小学生和通大学生的热烈欢迎和参与。一丝不苟的讲解，和蔼可亲的态度，扎实丰富的理论基础，规范到位的示范动作，陶老师在家里客厅中带着一群看不见的学生做着各种体能训练、足球球性练习，展现出通大体育人在防控疫情特殊时期的责任与担当，孩子们练习的热情也日渐高涨。除了直播，陶老师每天还会布置课后作业，学生再将完成作业的视频提交到课程派平台。

学院排舞专业教师、全国排舞推广中心技术委员沈金花老师疫情期间每天晚上7点开始在抖音进行直播教学，来自全国的舞友以及学校排舞班的学生们进入直播间跟随沈老师一起学习,并进行互动，在评论区写下的各种问题，沈金花老师都会一一进行解答。学员们会在课后主动给沈老师发她们完成的“作业”视频，有一个大二的同学给留言说:从来没想过居然一个晚上就能学会一个舞。

学院吕丽老师根据疫情期间的活动条件和健身需求和女儿一起录制了儿童及亲子居家健身内容，通过微信和抖音平台面向社会开放。同时，通过她在中国大学MOOC平台开设的《身材管理》课程，依据身体各个部位的锻炼原理推荐介绍了更多种多样的成人居家体育锻炼方式，免费向广大师生学生和社会开放，为积极实施疫情防护工作起到了有力的宣传和动员作用。