为进一步提升教师教学水平，助力其在教学竞赛中取得优异成绩，南通大学体育科学学院于4月18日召开教师教学竞赛动员会暨教师教学竞赛经验分享会。本次会议由副院长钱宗梅主持，学院40周岁以下教师悉数参加。

会议伊始，钱宗梅副院长强调了教学竞赛对教师专业成长以及学院教学质量提升的重要意义。她指出，教学竞赛不仅是展现教师个人教学风采的舞台，更是促进教师间相互学习、共同进步的重要契机，鼓励教师积极投身到教学竞赛中，以赛促教，提升自我。

随后，樊芹芹、陈炜、丁磊、吕丽四位有着丰富教学竞赛经验的教师分别进行了精彩的汇报。他们结合自身参赛经历，从教学竞赛类型与特点、赛前准备、临场发挥等多个方面展开分享。在教学竞赛类型与特点方面，他们详细介绍了不同级别、不同学科教学竞赛的侧重点与评分标准，帮助教师清晰了解各类竞赛的要求与方向。

谈及赛前准备，几位老师一致强调要深入研究教学大纲，精心设计教学内容，反复打磨教案与课件。他们分享了如何挖掘教学内容的深度与广度，融入前沿知识与创新元素，以及制作简洁明了、富有吸引力的教学课件的技巧。同时，充分的模拟演练也是关键，通过多次试讲，收集各方反馈，不断优化教学过程。

在临场发挥环节，老师们分享了保持良好心态、掌控教学节奏、灵活应对突发情况的经验。他们强调要用饱满的热情与自信的教态感染评委，注重与学生的互动交流，展现课堂的活力与魅力。

整个汇报过程干货满满，教师们认真聆听，不时记录要点，并在互动环节积极提问，就教学竞赛中的困惑与几位老师进行深入交流。此次经验分享会为教师们提供了宝贵的借鉴，激发了他们参与教学竞赛的热情与信心。大家纷纷表示，将汲取经验，精心备赛，在教学竞赛中展现体育科学学院教师的卓越风采，为学院教学质量提升贡献力量。体育科学学院也将持续关注教师成长，为他们提供更多支持与帮助，推动学院教学工作再上新台阶。

（撰稿：马爱民）